Açlık sınırının altında ücretle öğretmen çalıştırılamaz

Yeni eğitim öğretim yılının başlamasına rağmen öğretmenlerin önemli bir bölümünün ekonomik sorunlarla mücadele ettiğini belirten Kanko, özellikle kadrosuz ve ücretli öğretmenlerin yaşadığı sorunlara dikkat çekti.

2026-2027 eğitim öğretim yılı 14 Eylül’de yaklaşık 17 milyon öğrenci ve 1,2 milyon öğretmen için başladı. Ancak Kanko’ya göre milyonlarca öğrencinin geleceğini şekillendiren öğretmenler, yeni eğitim yılına ekonomik ve mesleki sorunların gölgesinde giriyor.

Kanko, “Açlık sınırının altında maaşlarla çalıştırılan kadrosuz öğretmenlerimiz var. Çocuklarımızı yetiştiren, geleceğimizi şekillendiren eğitim emekçilerini geçim sıkıntısına mahkûm etmek kabul edilemez. Öğretmenlerimizin maaşlarının ve çalışma standartlarının insan onuruna yaraşır seviyeye çıkarılması için gerekli adımlar derhal atılmalıdır” dedi.

AYNI İŞİ YAPAN ÖĞRETMENLER NEDEN FARKLI HAKLARA SAHİP?

Öğretmenlerin farklı istihdam modelleri üzerinden ayrıştırılmasının eğitimde adalet duygusunu zedelediğini vurgulayan Kanko, sözleşmeli öğretmenlik, ücretli öğretmenlik, özel okul öğretmenliği ve dershane öğretmenliği uygulamalarının yeniden değerlendirilmesi gerektiğini söyledi.

Kanko, “Aynı sınıfta, aynı öğrenciler için emek veren öğretmenleri farklı statülere bölerek farklı haklara mahkûm etmek eğitimde adalet anlayışıyla bağdaşmaz. Öğretmenin statüsü değişebilir ama emeğinin değeri değişmemelidir” ifadelerini kullandı.

“EĞİTİMDEKİ AÇIĞI ÖĞRETMENİN FEDAKÂRLIĞIYLA KAPATAMAZSINIZ!”

Milli Eğitim Bakanlığı’nın öğretmen ihtiyacının karşılanamadığı durumlarda ücretli öğretmen görevlendirmesine başvurduğunu hatırlatan Kanko, bunun kalıcı bir çözüm olarak görülmemesi gerektiğini belirtti.

Kanko, “Eğitim sistemindeki açıkları öğretmenin fedakârlığıyla kapatamazsınız. Her yıl aynı sorunları konuşup aynı çözümsüzlüğü sürdürmek kabul edilemez. Öğretmenden sürekli daha fazla fedakârlık beklemek yerine, onun emeğinin karşılığını vermek zorundasınız” diye konuştu.

“BAKAN TEKİN ARTIK SORUMLULUK ALMALI”

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e çağrıda bulunan Kanko, öğretmenlerin ekonomik ve mesleki sorunlarının ertelenmemesi gerektiğini vurguladı:“Öğretmenlerin sorunlarını daha fazla görmezden gelmeyin. Maaşlardan özlük haklarına, çalışma koşullarından istihdam güvencesine kadar kapsamlı ve kalıcı çözümler üretin. Öğretmeni ekonomik kaygıya mahkûm eden bir eğitim sistemiyle Türkiye’nin geleceğini güvence altına alamazsınız.

Öğretmen güçlü değilse eğitim güçlü olamaz. Eğitim güçlü değilse Türkiye’nin geleceği güçlü olamaz. Öğretmenin hakkını, hukukunu ve emeğini korumak yalnızca bir çalışma hayatı meselesi değil, Türkiye’nin geleceği meselesidir” ifadelerini kullandı.

Siyaset, 17 Eylul 2026 00:15